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《網上報告廳》一直服務于高校圖書館，竭力為高等院校的廣大師生提供優質的、實用的、經典的視頻學習資源，助力使用者收獲更多知識，提升文化素質。
提高學生自主學習的能力，培養大學生的學習興趣，拓寬大學生的知識面。《網上報告廳》依托于高校圖書館，幫助學生提升自身綜合素質、提升拓展自身的專業技能，構建健全的人格。同時為老師提供專業的教學輔助，對互動教學起到一定的促進作用。最終能夠實現圖書館本身教學輔助和綜合素質教育的中心職能。（年更新量4000 篇）
標題類型
《網上報告廳》包括集基本素養、外在素養以及文化素質于一體的“綜合素質”和非專業性以及專業性的“學科報告”兩大資源板塊“學科專家”從專家的角度對資源進行規劃整合，“共享視頻”作為一種特色資源類別體現。以滿足各學科、專業讀者的學習需求，讓每一位用戶通過學習提升其個人綜合素質。
標題類型2
以綜合素質培養為核心，從基本素養、外在素養、文化素養三個層面詳細分為8 個大類，26 個二級分類，92個具體資源體系。根據綜合素質培養要求有效提升廣大用戶的綜合能力水平。
標題類型2
通過專業知識、非專業內容整體填充大學生知識范疇。按重要程度從普及教育、易于普及、專業性強三個層面，完善知識傳播，按照《普通高等學校本科專業目錄（2012）》進行資源組織，覆蓋12 個學科體系，92 個學科類，506 個專業，提升知識水平的綜合能力。
標題類型1
《網上報告廳》涵蓋黨政、法律、教育、經管、就業擇業、理工、農林、體育、外語、文史、心理、醫學、營銷、綜合素質、對話、探索、軍事、旅游18 大系列。34000 余篇課程，以滿足各類用戶的學習需求。
| 一級分類 | 二級分類 | 數量（篇） |
|---|---|---|
| 黨政系列 | 黨的建設、黨員學習、改革開放、科學發展觀、理論學習、領導藝術、前沿觀察、文化中國、應急管理、政策指導 | 1357 |
| 法律試點 | 法規解讀、法律講堂 | 2529 |
| 教育培訓 | 出國留學、計算機培訓、技能培訓、教育改革、考研學習、素質修養、圖書館學 | 1160 |
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